Projetos de ensino de ciências. Análise crítica de programa de ensino de ciências proposto em documentos oficiais e livros didáticos. Currículo e conteúdos cordiais. Alfabetização científica, técnica e tecnológica. Atividades experimentais no ensino de ciências e sua articulação teórico-prática com o contexto escolar da Educação Básica.